我国“村转居”新市民学习需求的调查研究——以宁波市江北区为例

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随着城市化进程不断推进,经济社会迅速发展,城市近郊的大量土地被征用,出现大量乡村撤村建居,随之便产生了“村转居”新市民这一被关注的社会群体。本论文以新市民学习需求为主线,以宁波市江北区为个案,通过了解研究背景、设计调查问卷调查并对结果进行分析,最终进行若干思考并提出建议。
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