小学数学教学中数学经验的内涵和教学策略探析

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在九年义务教学当中小学数学是非常重要的科目,数学教学是推动我国素质教学发展的重要构成部分.本文对数学教学经验的内涵进行了分析,并针对教学中指导学生积累数学经验的方法,提出了一些建议.
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