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目的探讨手术室临床带教方法、以提高带教质量。方法结合手术室护理工作的特殊性及教学大纲的要求,将PDCA循环运用于手术室临床带教中,形成良性循环。结果 PDCA是一种程序化、系统化、科学化的教学模式,可不断提高带教质量。结论 PDCA循环有利于提高手术室临床带教质量。
PDCA循环在手术室临床带教中的应用
【摘 要】
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目的探讨手术室临床带教方法、以提高带教质量。方法结合手术室护理工作的特殊性及教学大纲的要求,将PDCA循环运用于手术室临床带教中,形成良性循环。结果 PDCA是一种程序化
【机 构】
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福建医科大学附属漳州市医院
【出 处】
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当代医学
【发表日期】
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2010年25期
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