“互联网+”背景下中职化学实验教学初探

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y56
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于“互联网+”背景下中职化学学习有利于学生在今后的工作中转向医学、食品工程学、农机等方面培养一定的基础知识,将成为以后学生在这种方向发展的决定性知识。然而对于“互联网+”背景下下中职化学主要体现在其对于化学实验的动手能力的操作。对于中职化学动手能力而言,其可以増加学生学习的兴趣,同时能够增加学生对于基本知识的理解。
其他文献
中国制造要转化为中国创造, 创新性社会需要创新型人才,那么学生要具备哪些最核心的知识、能力与情感态度,才能融入未来的社会?语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动
期刊
目的:西宁地区对缺血性卒中患者是否伴有认识不够全面,本实验通过观察西宁地区缺血性卒中患者中主动脉弓溃疡斑块的发生情况及引起主动脉弓溃疡斑块的原因,并探讨其发生的病
Müller细胞是视网膜中含量最为丰富且重要的大胶质细胞. 德国学者穆勒是最早是在视网膜中发现Müller细胞,并将其描述为一种细纤维,垂直延伸到脊椎动物整个视网膜[1]. Müll
期刊
目的:良性前列腺增生症(BPH)是中老年男性常见的疾病,病情进展到一定程度往往需要手术治疗,手术方法也多种多样,各有优缺点。本研究主要通过临床观察分析并总结980nm半导体激光(红
我国高校思想政治教育处于从思政课程到课程思政的改革阶段.《毒理学基础》课程内容涵括多个领域专业知识,许多内容都适合作为课程思政教育的素材.本文对《毒理学基础》中课