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体验、探究学习，是提高有效课堂的主要途径。文章提出体验式学习在初中数学教学中开展的论题，从三个方面进行阐述体验式学习开展的方法和策略，并结合具体教学实践，论述初中数学教学中开展和实施体验式教学的几点实践体会。
体验式学习在初中数学教学中的开展策略
【摘 要】
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体验、探究学习，是提高有效课堂的主要途径。文章提出体验式学习在初中数学教学中开展的论题，从三个方面进行阐述体验式学习开展的方法和策略，并结合具体教学实践，论述初中数学教
【机 构】
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南京市江宁区上坊初级中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年19期
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