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毛泽东的《实践论》在马克思主义哲学发展史上占有极为重要的地位。将《实践论》理念引入高校思想政治教育实践，打破单一教学模式，拓宽教育途径，有利于促使高校思想政治教育理念向高校学生行为的转化，从而达到知行统一。
新时期高校思想政治教育实践论分析
【摘 要】
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毛泽东的《实践论》在马克思主义哲学发展史上占有极为重要的地位。将《实践论》理念引入高校思想政治教育实践，打破单一教学模式，拓宽教育途径，有利于促使高校思想政治教育理念
【机 构】
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广西民族大学民族学与社会学学院
【出 处】
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保定学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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