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人类的思维活动存在着多种方式.当使用一种思维方式去发现问题,又用另一种方式去表达问题时,我们称之为思维转换.本文通过列举一些大科学家的成功经历,阐述了创造行为的关键是转换思维.另外,文章还进一步论述了转换思维在日常学习、工作等实践中的价值,并探讨了教学中如何培养这一能力的问题.
创造行为的关键——转换思维
【摘 要】
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人类的思维活动存在着多种方式.当使用一种思维方式去发现问题,又用另一种方式去表达问题时,我们称之为思维转换.本文通过列举一些大科学家的成功经历,阐述了创造行为的关键
【机 构】
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苏州大学艺术学院
【出 处】
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苏州大学学报(工科版)
【发表日期】
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2002年6期
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