【摘 要】
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数学是高职高专院校教学计划中一门重要的公共基础课,对于高职学生未来的发展日益重要。当前,经济数学课堂教学日益陷入瓶颈期,其发展受到严重限制,要寻找新的出路,提出重构
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数学是高职高专院校教学计划中一门重要的公共基础课,对于高职学生未来的发展日益重要。当前,经济数学课堂教学日益陷入瓶颈期,其发展受到严重限制,要寻找新的出路,提出重构经济数学课堂教学结构、转变经济数学教学方法、变革经济数学评价机制等措施,让高职经济数学课堂教学进入更高的发展水平。
Mathematics is an important public basic course in the teaching plan of higher vocational colleges, which plays an increasingly important role in the future development of vocational students. At present, the classroom teaching of mathematical economy is getting into a bottleneck day by day. Its development has been severely restricted. In order to find a new way forward, some measures should be put forward to reconstruct the teaching structure of mathematical mathematics, to change the teaching methods of economic math, to change the evaluation mechanism of economic mathematics, Mathematics classroom teaching has entered a higher level of development.
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