《仓储与配送业务处理》课程教学设计与案例

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教师要想获得好的教学效果,必须要有好的教学设计。采用案例研究法,按基于工作过程的教学理念,对高职《仓储与配送业务处理》课程的教学目标、教学内容、教学活动及评价等方面进行了设计,并给出了针对一个知识点的教学设计案例。教师应针对教学对象的特点和要求,科学合理地开展教学设计,提高教学质量。 Teachers want to get good teaching results, we must have a good teaching design. Using the case study method, according to the teaching concept based on the working process, the teaching objectives, teaching contents, teaching activities and evaluation of the course of “warehousing and distribution business processing” in higher vocational colleges are designed, and aiming at a knowledge point Teaching design case. Teachers should be based on the characteristics and requirements of teaching objects, scientific and reasonable teaching design, improve teaching quality.
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