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以师范生为调查对象,运用自编问卷从认识和实践两个层面了解我国高等师范院校选修课的实施现状及存在的问题,并在此基础上提出改革建议:做好开课之前各方面的准备工作;采取多样化的授课形式;选择适当教材;丰富课程内容;改革课程考核办法。
关于高师选修课实施状况的调查研究
【摘 要】
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以师范生为调查对象,运用自编问卷从认识和实践两个层面了解我国高等师范院校选修课的实施现状及存在的问题,并在此基础上提出改革建议:做好开课之前各方面的准备工作;采取多
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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辽宁师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年02期
【基金项目】
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教育部人文社科项目(05JA880020)
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