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托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"作为一名语文老师,只有激发了学生语文学习的兴趣,才能让学生摆脱应试教育的阴影,真正走进语文,体验到语文学习的乐趣,这样的课堂也才能够直叩学生的心灵。以执教的《最后的常春藤叶》一课为例,谈谈在教学中的尝试。
直叩心灵的课堂——《最后的常春藤叶》的教学设计与反思
【摘 要】
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托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"作为一名语文老师,只有激发了学生语文学习的兴趣,才能让学生摆脱应试教育的阴影,真正走进语文,体验到语文
【机 构】
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江苏省姜堰第二中学,
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年11期
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