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西方美术馆在建立和发展之初,主要功能局限于艺术品的保护、研究和展示。美术馆教育者在美术馆的地位不高,也不受同行重视。在经历后现代主义思潮之后,欧美美术馆的功能发生了转变,教育成为美术馆发展的主要方向。对参观者的研究、改变传统的展览策划模式并提升教育工作者的地位和作用、探索多元化的学习途径是近些年来西方美术馆发展的新方向,这些动向对中国美术馆的建设和发展具有一定的借鉴意义。