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一、创设情境,导入新课rn师:露从今夜白,月是故乡明,远离故土的人总会思念自己的亲人,这是人世间最美好的情感,故乡的云总是那样白,故乡的人总是那样亲,王安石借春风问明月,何时才能荣归故里?(出示:春风又绿江南岸,明月何时照我还?)王维在举目无亲的异乡,孤独寂寞,怅然吟诵.
《秋思》教学设计
【摘 要】
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一、创设情境,导入新课rn师:露从今夜白,月是故乡明,远离故土的人总会思念自己的亲人,这是人世间最美好的情感,故乡的云总是那样白,故乡的人总是那样亲,王安石借春风问明月,
【机 构】
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江苏省吉安市吉州区永叔路实验小学,江苏吉安,343000
【出 处】
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新课程研究(作文教学)
【发表日期】
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2011年2期
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