【摘 要】
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学生有情,教材亦有情,“教材—学生”之间的情感的桥梁就是我们老师的情感,要由老师去传递,去强化,让学生随着教学过程的推进,入情、动情、抒情、悟情。
Students love, tea
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学生有情,教材亦有情,“教材—学生”之间的情感的桥梁就是我们老师的情感,要由老师去传递,去强化,让学生随着教学过程的推进,入情、动情、抒情、悟情。
Students love, teaching materials are also love, “textbook - the student ” the bridge between the emotions is our teacher’s emotions, to be passed by the teacher to strengthen, so that students with the teaching process, affection, emotion, lyricism , Feeling.
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