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冰雪教学引入高校极大的激发了学生对冬季体育的兴趣和学习的积极性,很大程度上满足了大学生对冬季体育的要求,是人才全面发展的要求,所以是我国高校体育教学的重要组成部分。笔者通过对高校体育俱乐部建设的新趋势、特点及发展规律的研究,借鉴其他体育项目俱乐部建设经验,并结合冰雪运动的特点及各校的实际,建议采用课内外一体化俱乐部教学模式来促进北方高校冬季冰雪体育运动的开展。