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小学正处于学生较为活跃的阶段,对班主任的班级管理而言是不小的挑战,所以,班主任需要积极思考班级管理的优化策略,提高班级管理的效率.
探讨小学班主任提高班级管理效率的策略研究
【摘 要】
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小学正处于学生较为活跃的阶段,对班主任的班级管理而言是不小的挑战,所以,班主任需要积极思考班级管理的优化策略,提高班级管理的效率.
【机 构】
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重庆市荣昌高新区实验小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年23期
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