【摘 要】
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数学是一门来自生活的学科,数学学科体系的形成源于人们在日常生活中的经验积累。随着数学学科的不断发展,它已经成为人们在工作、生活和学习方面的重要工具之一,其中就包括
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数学是一门来自生活的学科,数学学科体系的形成源于人们在日常生活中的经验积累。随着数学学科的不断发展,它已经成为人们在工作、生活和学习方面的重要工具之一,其中就包括了数学知识在经济建设中的应用。本文就以高中数学与经济建设的关系为研究对象,在简述数学在经济学发展历史中的应用的基础上,对高中数学在经济建设中的作用进行分析,并指出高中数学在经济建设应用中所存在的问题,以期为高中生的数学学习指明方向。
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