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随着手持移动数码终端和无线网络的普及，时间碎片化特性越来越明显，同时大学新生的计算机水平存在差异，而微课本身所具有的特点正好可以使学生利用碎片时间进行自主学习，因此微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。本文论述了微课的概念、特点和制作方法，并结合大学计算机基础课程的具体情况探讨了微课的意义。