【摘 要】
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古代诗歌文章创作是非常讲究的,曲径通幽,给了我们很多的思考暗示,也在调动着我们的想象,给诗歌文章增添了无穷的张力。教师要教给学生一种理性分析的方法,让学生能够掌握分
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古代诗歌文章创作是非常讲究的,曲径通幽,给了我们很多的思考暗示,也在调动着我们的想象,给诗歌文章增添了无穷的张力。教师要教给学生一种理性分析的方法,让学生能够掌握分析问题的原则和思路。一是从文本出发,欣赏有本可循;二是结合文化,增长智慧;三是抓住特色,举一反三。
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