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目前我国的教育水平正在不断地提高，这与新课改的相关指导理念有着很大的关系，新课程理念要求在教育过程中，采取比较先进的教学方法以及教学模式，对于激励教育这种手段来说，它能够有效地刺激学生的学习潜能，能够促进学生对于学习的兴趣，有效地增强学生的信心，从而使学生能够自我进行学习。本文具体从小学语文教学这个角度出发，探究经历教育的相关应用。