情感在初中英语教学中的应用

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语言是信息和情感的载体,情感是语言的重要元素,也是学习语言的重要基础,英语教学需要情感参与。英语教师应采取有效策略,发挥情感的力量,让学生更好地感知语言的魅力,以此激发他们的学习热情和参与兴趣,不断提升他们的语言表达效果。学生也能够真正领悟语言的本质,灵活运用语言进行信息传递和情感交流,培养良好的心理品质,养成健康的学习习惯。
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