【摘 要】
：
近年以来，我们“用脚步思考，用头脑走路”，立足于尤溪教育生态及地域文化，不断雕琢；植根于自己培养的课改典型，精心加工。艰辛的探求、不断的实践，总结出带有浓厚尤溪本土文化气息和
论文部分内容阅读
近年以来，我们“用脚步思考，用头脑走路”，立足于尤溪教育生态及地域文化，不断雕琢；植根于自己培养的课改典型，精心加工。艰辛的探求、不断的实践，总结出带有浓厚尤溪本土文化气息和教育特色的教学模式--“尚学”课堂教学模式，即目标导学、自主探学（包括独立自学、合作研学、展示赏学）、检测评学等“三环节五步骤”的课堂教学结构。其中，“展示赏学”的“展示”是指学生在教师的指导下，用类似科学研究成果汇报的方式，把学生在“自主探学”的独立自学与合作研学所经历的知识的探索发现过程，比较完整系统的“公布于众”，让其他学生分享彼此的思考、经验知识，交流彼此的情感体验与理念，在比较中获得知识，完成认知建构，丰富教学内容。
其他文献
列斐伏尔的语言批判起到其思想发展历程上的过渡作用,前承日常生活批判,后启空间批判。人类哲学史就是一部遗忘日常生活的历史;人类语言史也是一部遗忘人类日常语言的历史。
摘要：社会治理创新是党在治国理政理念升华后对社会建设提出的基本要求，是确保社会和谐有序发展的必然要求，也是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要环节。社会治理创新的主要任务是改善民生，促进社会公平正义、增强社会发展活力，促进社会和谐稳定。毫无疑问，环境治理问题是社会治理的重中之重，然而纵观目前我国环境治理的现状，政府失灵与市场失灵折射出环境问题仅仅依靠政府和市场是远远不够的，需要将社会这一主体纳入
【摘要】高职高专院校作为我国培养专业技术人才的重要地方，在高职高专院校中，良好的学风是提高教学质量的重要保障，是学校宝贵的财务，对育人有着积极的作用。本文就高职高专院校学生学风建设的影响因素及对策进行了相关的分析。 【关键词】高职高专院校 学风建设 影响因素 对策 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）10-0102-02 随着我国教育改革的不断深入
一、新教师的几种心态欣喜与忧虑并存。新教师刚走出师范校门时心情是愉快的,他们觉得自己的价值被社会所承认,所学知识将有用武之地。但刚刚走上工作岗位时,大多数新教师也
西京学院外语系 摘要：本文从现代高等院校项目化教学改革的研究与实践入手，结合全球经济发展的趋势，具体论述了国内外在项目化教学改革方面所取得的研究和成就以及有待解决的问题，分析了商务英语翻译课程的项目化教学研究与实践的实施前提和改革发展目标，同时解读了商务英语翻译课程的项目化教学研究与实践的具体的研究内容，以及可行有效的研究思路和科学系统的研究方法。此研究以有效地提高和促进高职商务英语专业学生商务
关于成长的记忆,我惊奇地发现都是一片灿烂的金色.那必然是天碧,草绿,花香,人艳.尽管在北方,冬季总是那么的漫长,那种挥之不散的寒冷总在身边缠绕.因此我不大喜欢冬季,尽管它
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
20世纪30年代“作家论”批评文体的盛行在中国文学批评界掀起了一股锐不可挡的批评潮流,茅盾、沈从文都曾热衷于这种批评文体,并且不约而同的将批评视野延伸至“五四”时期的