【摘 要】
：
新课程标准下,教师怎样才能教好高中数学,提高学生在课堂45分钟的学习效率,进一步激发学生学习的主动性,是每个教师都值得好好思索的。想要教好高中数学,就必须对高中数学的
论文部分内容阅读
新课程标准下,教师怎样才能教好高中数学,提高学生在课堂45分钟的学习效率,进一步激发学生学习的主动性,是每个教师都值得好好思索的。想要教好高中数学,就必须对高中数学的知识有整体的认识和把握,了解学生的认知结构,还要处理好教师的教和学生的学之间的关系。要让学生在获得必要的数学基础知识和基本技能的同时,还要掌握数学思想和方法,提高他们的空间想象能力、抽象概括能力、逻辑推理能力等等。如何在有限的45分钟里,出色地完成教学任务？根据这几年的教学经验,认为：要明确目标,优化课堂结构,改进教学方法,恰当运用教学策略,
其他文献
镜头一：打开某语文教师上交的批改记录：（时间：×月×日。内容：抄写字词各十遍。作业情况：很好,个别学生字迹不工整、书写不认真、某某没交作业。指导意见：无或补上。打开学
（1）拖拉机驾驶员必须经专业技术培训,考试合格取得驾驶证后方可上机驾驶。（2）拖拉机驾驶员应熟知拖拉机的机械原理、保养规则和安全操作规程,并按规定严格执行。（3）严禁酒后或身体
数学思维能力是数学学习能力、探究能力、创新能力的核心，初中数学作为一门基础性学科，可以增长学生的数学知识，开拓学习的思维视界。在初中数学教学过程中，结合初中学生特有的身
为使育出的秧苗盘根良好,叶绿棵壮,符合机插秧苗的标准,育秧管理要做到＂四勤＂。（1）勤控水控温。育秧苗前期应按水育秧方式管理,保证芽谷齐发、齐生根所需要的大量水分。苗期头7 d
写字教学是语文教学的一个重要内容，在教学实践中，教师不仅要注重汉字书写的美感，更要重视德育的渗透，帮助学生挖掘汉字特有的美质，感受中华传统文化的魅力。精选合适的书写内容，培