【摘 要】
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杨岭中心学校坐落于美丽的太湖源头,是一所九年一贯制农村学校。学校始终坚持“关心呵护人的成长”的办学思想,围绕“以人为本,和谐发展”的办学理念,高度重视素质教育,在体
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杨岭中心学校坐落于美丽的太湖源头,是一所九年一贯制农村学校。学校始终坚持“关心呵护人的成长”的办学思想,围绕“以人为本,和谐发展”的办学理念,高度重视素质教育,在体艺方面逐步形成特色,特别是排球与美术已成为学校的一大亮点。
Yangling Center School is located in the beautiful Taihu Lake source, is a nine-year-old rural schools. The school always adheres to the school-running principle of “caring for the growth of people” and focuses on the concept of “people-oriented and harmonious development”. It attaches great importance to quality education and gradually develops its characteristics in body arts. In particular, volleyball and fine arts have become schools A major bright spot.
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摘要 面对新课改的要求,教师必须转变教育观念,开动脑筋,想方设法把数学与实际生活密切联系起来,让学生在研究实际问题的过程中学习数学、理解数学和运用数学,从而提高学生的数学素养。 关键词 小学数学 学习方式 教学效益 新课程的基本理念是“以学生发展为本”,提倡学生主动参与,培养学生乐于研究、勤于动手的习惯,大力推广信息技术在教学过程中的应用,逐步变革教学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及教学过
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摘要 语文教学要培养学生“正确地理解和运用祖国语言”的能力,丰富学生“语言的积累”。如何有效地提高学生理解和运用祖国语言的能力,应该成为广大语文教师重要的研究方向。 关键词 想象 感知 积累 我在长期教学实践中发现,读与说结合能很好地实现“有效地提高学生理解和运用祖国语言的能力”这一要求。 一、读说结合于课文内容 创造始于想象,而想象必须依托形象。课文内容中蕴藏着丰富的形象资源,学生通过反