远离体罚,需从教师“观念”着手

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对于体罚和变相体罚学生,尽管反复制止,但仍时有发生。众所周知,教师实施体罚和变相体罚,不仅对学生造成身心伤害,更是对法律的践踏,我国《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等都有明文规定和处置办法。但要真正制止,要从教师“观念”和“心理”两个方面着手。
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