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【摘 要】
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一、研究背景 从教信息技术教学5年时间，深刻的体会到信息技术越来越深入课堂，对教育创新的重大作用。首先是信息技术这门课的开设情况和社会对这门课的认可度，起初这门课只
【机 构】
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佛山市顺德一中实验中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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