【摘 要】
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根据中央对道德与法治、语文、历史三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求,统编教材小学语文四——六年级下册在 2020 年春季投入教学使用.基于这三册统编教材初始运用、教
【机 构】
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陕西省安康市汉滨区西关小学 725000
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根据中央对道德与法治、语文、历史三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求,统编教材小学语文四——六年级下册在 2020 年春季投入教学使用.基于这三册统编教材初始运用、教学实践基础薄弱的普遍性问题,执教老师无疑在对教材编写思路、年段训练要点和单元语文要素落实等方面的认知存在差异,故而,在“新冠”疫情期间开展的小学语文网课教学中依旧表现出前人教版教材教学实践的“惯性”和“痕迹”,淡化了语文学科统编教材编排理念,弱化了语文学科教学功能.由此,本文以《梅花魂》网课教学为课例,以语文学科教学价值为问题展开研析.
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