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该文试析了在改造性建筑设计创作过程中追求情理交融时自身的特点,并结合实践的实例讨论了在建筑创作中寻求情理交融所采取的一些具体手法,最后加以分类总结,以供大家商榷.
安徽省教育学院改造性规划与建筑设计创作有感
【摘 要】
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该文试析了在改造性建筑设计创作过程中追求情理交融时自身的特点,并结合实践的实例讨论了在建筑创作中寻求情理交融所采取的一些具体手法,最后加以分类总结,以供大家商榷.
【机 构】
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合肥工业大学建筑与艺术学院
【出 处】
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华中建筑
【发表日期】
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2006年11期
【基金项目】
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合肥工业大学校科研发展基金资助（项目编号：052101F）.文章中工程实践均得到了合肥工业大学建设与艺术学院吴永发教授的悉心指导,在此表示深深的谢意.
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