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目的了解护理本科生实习期间照顾老年患者的真实体验。方法对10名已经完成临床实习的护理本科生进行深入访谈,采用Colaizzi7步分析法对访谈资料进行分析。结果经分析提炼出3个主题,分别是正性的人际互动、看不见的老年护理、无力的道德困境。结论护理本科实习生对临床老年护理角色感知不明显,在面对道德上的抉择时易受困扰。院校应协同努力,提升护理本科生对老年护理职业认知以及其护理老年患者的能力。