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《红楼梦》塑造了众多的人物形象，他们各自有自己独特而鲜明的个性特征，成为不朽的艺术典型。再次研读红楼．发现小说也涉及了教育话题，塑造了为数不多的几位封建时代的教师形象，他们像一面面镜子，折射出当时的教师、教育状况。
读红楼谈师道
【摘 要】
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《红楼梦》塑造了众多的人物形象，他们各自有自己独特而鲜明的个性特征，成为不朽的艺术典型。再次研读红楼．发现小说也涉及了教育话题，塑造了为数不多的几位封建时代的教师形象，他
【机 构】
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浙江
【出 处】
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教师博览：下半月
【发表日期】
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2004年期
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