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如何运用先进的理论方法促进小学生小学语文朗诵水平的提高,是当前阶段中教师需要注意的一项重要问题.本文就小学语文教学的朗诵指导方法展开讨论,说明小学生在朗诵起步阶段的指导方法.
小学语文有效朗诵教学
【摘 要】
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如何运用先进的理论方法促进小学生小学语文朗诵水平的提高,是当前阶段中教师需要注意的一项重要问题.本文就小学语文教学的朗诵指导方法展开讨论,说明小学生在朗诵起步阶段
【机 构】
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河北省保定市徐水区留村镇大营小学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2020年6期
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