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课堂导入是课堂教学结构的一个基本环节。俗话说得好＂万事开头难＂,良好的开端是成功的一半。教师在一个新的教学内容或活动开始时要思考如何开展高效的课堂教学导入,引导学生快速地进入学习状态。那么,如何借导入谱写出优美教学乐章的前奏呢？
谱写优美教学乐章的前奏——浅谈小学数学课堂导入的创设
【摘 要】
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课堂导入是课堂教学结构的一个基本环节。俗话说得好＂万事开头难＂,良好的开端是成功的一半。教师在一个新的教学内容或活动开始时要思考如何开展高效的课堂教学导入,引导学生快
【机 构】
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江苏扬州市宝应县开发区国际学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年10期
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