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被选择的美──《一个都不能少》导演印象
【机 构】
:
北京电影学院导演系
【出 处】
:
当代电影
【发表日期】
:
1999年02期
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摘 要:多文本阅读的课堂与单文本阅读的课堂相比,为的是增大课堂容量,提高课堂效率,让学生能学到更多的知识,掌握更多的技能,获得更多的生活体验。 关键词:多文本;阅读课;有效互动 如何才能在多文本阅读课堂上做到师生有效互动呢?下面根据自身的教学经验谈谈自己的看法。 一、 寻找合适实用的议题 崔峦老师说过:“议题是群文阅读的灵魂。”师生互动是否有效,要看课堂效果。学生参与度高,每个学生在每一个
摘要:当前,信息技术高速发展给教育带来极大的便利。在小学英语教育中运用信息技术,能给课堂教学带来极大的便利。鉴于此,教师在教学中,应善于将教材内容与信息技术高度结合起来,从而推动小学英语教学更好发展。 关键词:信息技术;小学;英语 信息技术具备直观、生动、立体的特点,对于小学英语教学可起到积极的助推作用。也正因为如此,笔者在平时的教学实践活动中积极迎合了信息化教学这一历史发展趋势,将信息技术恰
在甲醇体系中合成了化合物[CuCl4](thiamH)(thiamH为盐酸硫胺阳离子),并通过元素分析、红外光谱对其进行了表征,同时还进行了X—ray单晶结构测定.晶体属于单斜晶系,P21/n空间群,晶胞参