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随着世界各国之间的交流日益紧密,语言的沟通成为一种必然的需求,翻译作为实现各国之间交流的一种必要手段,对翻译人才的需求量也不断增大。但作为小语种,相对于英语等大语种来说,其学习时间短且要求高的特点,使其在培养翻译人才过程中具有其自身的特点。本文从小语种的教学特点以及学习过程中翻译的阶段性等角度对在韩国语等小语种教学过程中翻译的地位以及翻译教学方面提出一些见解,希望对韩国语等小语种的教学及翻译人才培养方面有所帮助。