【摘 要】
：
课后练习是语文教材的重要组成部分,与课文教学是相辅相成的。在教学过程中,教材课后练习的应用综合效用并不明显,没有发挥课后练习在巩固知识学习、强化知识点掌握的重要价
论文部分内容阅读
课后练习是语文教材的重要组成部分,与课文教学是相辅相成的。在教学过程中,教材课后练习的应用综合效用并不明显,没有发挥课后练习在巩固知识学习、强化知识点掌握的重要价值,必须要结合现代语文教学改革的要求,对教材课后练习进行充分有效的利用。基于此,本文以部编版小学语文教材为例,探究了课后练习的有效应用策略,以期为小学语文教学效果整体优化提供一定的参考。
其他文献
消费主义价值观正深刻地改变着人们的物质生活和精神生活，也对大学生的消费观念、择业交友、心理健康、价值观念等形成了消极影响。为应对消费主义对大学生的侵蚀，高校应加强核
"简洁"和"实用"的结合是现代简约主义室内设计的基本特点，现代简约主义风格在室内设计中的融入迎合了当代年轻人的的品味与追求，突显出现代室内设计的人性化与个性化。因此，本文
贫困大学生的心理冲突表现为自强与自卑心理相交替、悲观与焦虑心理相并存、过度自尊与淡漠心理相交织。贫困大学生克服不良心态应做到：排除不良情绪，缓解心理冲突；改变不良认知
《语文课程标准》指出：各级各类学校“语文课程应该致力于学生语文素养的形成与发展”，“应拓宽语文学习和运用的领域。”教师要有强烈的资源意识“给学生创设语文实践的环境，开
语文课的情境教学要:挖掘教材,展示人物情感(挖掘课题、从词句入手、从线索入手);进入角色,体验人物情感(环境、事件和内心世界);评价人物,升华学生的情感(概括、议论、对比
高校外语教学中的文化教学可以优化学生的知识结构、能力结构，提高学生的社会文化悟力，激发学生的学习兴趣；语言教学与文化教学具有同步性、互补性和兼容性；语言文化教学是施行外
高校体育课程教学改革要坚持“健康第一”的指导思想，要坚持素质教育的思想，要坚持学校体育的主要功能和目标，要坚持学校体育的活动性质，要坚持改革与发展并举。根据以上原则，高校
为了满足培智学校信息技术课程的教学需要,更好地培养智障学生的信息化意识和素质,培智学校要重视校本课程的开发,坚持“以生为本”教育理念的指导,加强对于校本课程开发过程
绘本阅读是幼儿语言表达能力培养的有效载体,本文尝试从“主体绘本”的视角,探求幼儿语言表达能力提升的有效策略。
生物制药富集大量科学知识以及高新技术手段,已成为衡量一个国家科学技术发展水平高低的手段之一。我国生物制药起步晚,虽然在国家相关政策推动下取得了一定成绩,但仍存在创