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新课程改革工作的主要内容,就是对以往以教师为主体进行知识讲授的教学方式进行相应的改变,并且在教学期间坚持以学生为教学主体开展课程教学,不仅有利于促进学生在学习过程中学习兴趣的提升,同时也能够为学生创造更多的学习空间和表现机会。因此,为了更好地贯彻新课改小学数学教学目标,探究更优秀的教学策略,本文主要对小学数学课堂教学中贯彻新课改理念的方式进行了相应的探究,以期为国家培养更多的高素质人才,对于我国小学数学教师的持续推进也有着极大的帮助。