【摘 要】
:
随着中泰两国友好关系的不断发展,近年来,我们人民日报和泰国泰叻报之间的友谊也与日俱增。今年年初,人民日报代表团应泰叻报的邀请,访问了友好邻邦,并在泰叻报作客。当我们
论文部分内容阅读
随着中泰两国友好关系的不断发展,近年来,我们人民日报和泰国泰叻报之间的友谊也与日俱增。今年年初,人民日报代表团应泰叻报的邀请,访问了友好邻邦,并在泰叻报作客。当我们驱车来到位于曼谷市区的泰叻报社时,泰叻报董事长甘蓬·瓦差拉蓬先生以及他的同事们早在报社大门口迎候了。甘蓬先生还亲自陪同我们参观编
With the continuous development of the friendly relations between China and Thailand, the friendship between our People’s Daily and Thailand’s Thai Latvia has also been increasing in recent years. Earlier this year, a delegation of the People’s Daily visited the friendly neighboring countries at the invitation of the Thai-Lai newspaper and made a guest appearance in the Thai-Lak. When we drove to the Thai newspaper in the city of Bangkok, Mr. Ban Phra Vauban, the chairman of the Thai Ratanjani newspaper, and his colleagues greeted the press at the front of the newspaper. Mr. Gan Peng also personally accompanied us to visit the series
其他文献
Cancer cachexia is a multifactorial metabolic syndrome that affects ~50%-80% of cancer patients,and no effective therapy for cancer cachexia is presently available
对虎斑乌贼、火枪鱿、日本枪鱿、阿根廷滑柔鱼和短蛸5种头足类的腕、胴体、肝脏、卵巢组织进行了胆固醇和牛磺酸含量的测定和分析.采用形态学鉴别和线粒体COI与16S rRNA基因
枯黄了梢子,燃烧在静寂原野里的,是蒹葭和茅草。一羽两羽三羽,火苗舔舐着白鹭羽毛般漂亮的穗子。坡地氤氲着烧蚂蚱的焦香。风里,传来孩童们云雀般的欢笑声。晴蓝的天,雪白的
《黄河文学》2014年第7期刊发的王巨才散文《浪打沙湾寂寞回》被《散文选刊》2014年第7期选载。
“The Yellow River Literature” 2014 the seventh issue of Wang Ju-cai
我称韩石山为老师,有别于一般的师生关系,其实我与他并无师从之历,无论是他在中学任教还是后来出任《山西文学》主编时办的文学培训班的花名册里都没有我的名字。
大田试验条件下,以大穗型与多穗型冬小麦品种为研究对象,对不同粒位籽粒中淀粉粒的体积、表面积、数目以及淀粉含量的空间分布规律进行分析测定,揭示了不同穗型小麦籽粒淀粉粒度
本试验引进马铃薯中联红,2008年种植在商都县大型指针式喷灌圈,与当地常规的4个品种进行比较试验;2009年在武川县设水分胁迫下8个处理,进行马铃薯干旱生理研究。得出以下结论:1.在大型指针式喷灌圈种植下,中联红的生育期较克新1号、大西洋、夏波蒂、费乌瑞特品种长,但处于商都县无霜期范围之内,能够正常收获。2.在大型指针式喷灌圈种植下,中联红的产量在5种马铃薯中最高。中联红分别比克新1号、大西洋、夏
玉米(Zea mays L.)是世界上最早利用雄性不育系生产杂交种的作物之一,而细胞质雄性不育(cytoplasmic male sterility,CMS)是雄性不育中最重要的一种类型。由于T型不育系受到玉米小斑病T小种的专化感染,S型不育系属于配子体不育类型,对环境较敏感,育性稳定性较差,故C型不育系的利用及研究对于玉米育种具有重要的意义。对CMS-C败育机理的研究已经在败育时期的确定,败育时
说话、写文章必须遵守不矛盾律,就是说不容许出现逻辑矛盾。如果说话、写文章自相矛盾,不仅没有说服力,达不到表述思想感情的目的,反而会令人啼笑皆非,使自己处于十分尴尬的
在教育技术事业红红火火开展的同时,中小学教育技术教师却面临诸多难题.如何才能帮助一线教育技术教师走出困境,实现专业成长?本文以笔者的亲身体验,讲述了一线教育技术教师