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课堂是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主途径，提高课堂教学有效性是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标。为此，我们每个英语教师应不断地思考，有意识地注意自己的教学行为，关注学生的知识水平的提高和能力的发展，实现有效的课堂教学效果。
浅谈中学英语课堂教学策略
【摘 要】
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课堂是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主途径，提高课堂教学有效性是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目标。为此，我们每个英语教师应不断地思考，有意识地注意自己的教学
【机 构】
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贵州省六盘水市盘县断江镇中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年2期
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