【摘 要】
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音乐是一门情感艺术,好的音乐之所以充满魅力,关键就在于能够打动人心。在小学音乐教育中深入情感教育能够促进学生个性和情感的发展,满足个体情感需求,这是我国基础教育的重
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音乐是一门情感艺术,好的音乐之所以充满魅力,关键就在于能够打动人心。在小学音乐教育中深入情感教育能够促进学生个性和情感的发展,满足个体情感需求,这是我国基础教育的重要人才培养目标。但是在现实小学音乐教育中,往往会倡导音乐教育的个性化,重点培养学生的能力目标,而忽略了情感目标的实现。针对此,本文从小学音乐教学现状和问题入手,并提出小学音乐教育中情感教育内容和实现路径。
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