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近年,教育行政部门举办的教师培训质量不尽如人意.对照民间优秀的培训项目,有关部门可以进行多方借鉴,探索教师培训专业化的建设之路,打造属于自己的培训课程品牌.
提高教育培训质量打造研习课程品牌r——探索教师培训专业化建设之路
【摘 要】
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近年,教育行政部门举办的教师培训质量不尽如人意.对照民间优秀的培训项目,有关部门可以进行多方借鉴,探索教师培训专业化的建设之路,打造属于自己的培训课程品牌.
【机 构】
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湖南广播电视大学郴州分校 湖南·郴州 423000
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2020年25期
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