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教育督导工作依据教育督导制度而展开,是一项极其复杂的工作,突出地要求相关人员提高教育督导的实效性。教育督导制度的建设与创新是提高督导工作实效性的基础性工作和重要保障。广东省围绕着教育督导工作的实质,开始了教育督导制度建设与创新的探索与实践,逐步形成了与广东教育改革和发展相适应的、具有广东特色的教育督导制度。