谁先认错

来源 :学苑创造·A版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianghladros
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一天,眯眯熊接到一个电话,电话是一个名叫千千的小朋友打来的。他说,平时他和文文玩得很好,一次体育课,两人为了抢(qiǎnɡ)一个篮球争(zhēng)得不可开交,甚至(shèn zhì)还在同学面前大吵(chǎo)了一架。吵架后,彼此(bǐ cǐ)见了面也不说话,谁也不肯(kěn)先低下头认错,原本非常要好的朋友突然(tū rán)间变成了两个陌(mò)生人,心里挺(tǐng)难受的,可又不知道怎么办才好。
  听了千千同学的诉(sù)苦,眯眯熊也觉得挺难过的,因为眯眯熊也有过这样的经历。最初,你可能只是有一点点生气。过一阵,你就会觉得不开心,感到孤独(gū dú)。没有朋友的时候,你会觉得学校里的一切(qiè)都和从前不一样了。不只是你,别的同学也一样,会跟自己的小伙伴闹矛盾(máo dùn)、发生争吵。争吵过后,如果你们都觉得是对方的错,那就很难再和好了。
  不如,我们换(huàn)个方式想一想:与同学争吵后,你心里不好受,同学的心里也一样难受。你可以先鼓(gǔ)起勇气向对方说声“对不起”,说不定你们很快就可以和好了呢。
  试试这么做:
  ◎ 主动对小伙伴笑笑,让他知道你不生气了。
  ◎ 互相(hù xiāng)说声“对不起”,让大家都感到舒服。
  ◎ 和好后,不要总是提(tí)起以前的不愉快,要多聊(liáo)些以后可以一起做的事情。
其他文献
问:我很喜欢我们的班主任老师,但是一看见她我又有一种害怕的感觉(gǎn jué),这是怎么回事呢?  雀儿姐姐:  你真幸运,有一位让自己很喜欢的班主任老师,但是喜欢这位老师又害怕看见她,还让你感到有一点点不安,其实,你的这种感觉很正常。因为老师在我们心中的形象一般(bān)都是严肃(yán sù)认真的,我们在学校要按照(àn zhào)老师的要求完成学习任务(rèn wù),还要积极(jī j
教育学家赞科夫说过:“人具有一种欣赏美和创造美的深刻而强烈的需要,但这并不是说我们可以指望审美情感会自发地形成,必须进行目标明确的工作来培养学生的情感,在这里,教师面前展开了一个广阔的活动天地。”语文,作为教育教学的一种特殊载体,在美感教育中该起什么作用呢?作为中学语文教师,我们又该如何培养学生的审美能力呢?下面,本人结合多年教学实践经验,谈谈对语文阅读教学中审美教育的认识。  一、审美教育在语文