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教师教育教学的科学性、艺术性和启发性是促进学生学习的兴趣，在外语学习中，教师要经常研究学生的学习心理和观察学生的学习行为，在教育教学中不断激发和维护学生的学习兴趣和阅读能力，采用科学、有效的教学手段，保证学生学有所得，学有所乐，变“要我学”为“我要学”，以最大的热情投入英语学习中，从而提高学生学习兴趣和阅读英语的能力。