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在新课标的导引下,学生语文素养的提高与学生思维能力的发展,有着密切的关系.语文教学中,教师巧妙地运用文本,让学生在学习感悟、思考理解、生活渗透中,激活理解,放飞想像,有效进行拓展延伸,提高学生语文素养.
阅读教学中如何激活学生思维《江南水乡——周庄》教学反思
【摘 要】
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在新课标的导引下,学生语文素养的提高与学生思维能力的发展,有着密切的关系.语文教学中,教师巧妙地运用文本,让学生在学习感悟、思考理解、生活渗透中,激活理解,放飞想像,有
【机 构】
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北碚区文星小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2018年2期
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