【摘 要】
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情感教育常常出现在道德与法治的教学中,两者相辅相成,相互渗透。情感教育可以使学生在道德与法治的学习中更容易对老师教授的内容产生情感共鸣。在初中的道德与法治教学中渗
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情感教育常常出现在道德与法治的教学中,两者相辅相成,相互渗透。情感教育可以使学生在道德与法治的学习中更容易对老师教授的内容产生情感共鸣。在初中的道德与法治教学中渗透情感教育,是贯彻落实核心素养的有效途径,能让学生获得全面发展。但是,情感教育也存在着一些问题,因此,本文就从情感教育在初中道德与法治教学中的积极意义出发,探讨存在的问题,最后给出有效的应对策略。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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