【摘 要】
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美国《教育管理季刊》是呈现美国教育管理研究成果的重要平台。近十年来,美国教育管理研究的议题主要集中在“领导”“价值”“改进”“关系”“政法”五大领域;刊发文章中,
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金资助北京师范大学自主科研基金重点项目“义务教育均衡发展若干政策问题的实证研究”(2012WZD01)
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美国《教育管理季刊》是呈现美国教育管理研究成果的重要平台。近十年来,美国教育管理研究的议题主要集中在“领导”“价值”“改进”“关系”“政法”五大领域;刊发文章中,实证类研究占绝大多数,研究方法以调查法和个案法为主,资料收集方式呈现出多样化的特征。鉴于美国教育管理研究呈现的特点,我国教育管理研究应加强针对微观实践的深入探究,注重教育管理研究的循证取向和本土化的理论建构。
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