阿坝师范学院教师教育学院绘画作品选登

来源 :编辑之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shyan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
还有82天就要高考了,望着进进出出陪读的家长,我问18岁的女儿是否需要我们陪读,女儿毫不犹豫地摇了摇头,她说高考与自立不相矛盾。面对如山的作业和升学的压力,我和女儿在以下三个
期刊
经过这几年对新课程、新理念的推行,在我们欣喜地看到新课程标准阐述的新理念已经深入人心时,也不无遗憾地发现一些课堂教学存在着误区,使新课程标准异化。一些教师执教的英语教
阐述了商业储运企业发展合同制物流的意义和目的,提出加快发展合同制物流的步骤,并指出需解决的几个问题。
采用内容分析法对CNKI数据库进行检索,查阅了国内以教育知识管理为主题的相关资料。从载文量、著者、关键词、期刊分布等角度分析了国内教育领域知识管理应用研究现状,总结了涉及教师个人和教学内容的知识管理研究成果,分析知识管理应用研究存在的问题,并提出相关建设,旨在给教育工作者提供知识管理研究与实践方面的有益经验和指导。
网络教学是高等教育未来发展的必然趋势,网络学习能力也是信息时代大学生必须掌握的基本能力和素质。通过个案研究调查大学生网络学习的现状,分析了存在的问题,从网络学习环境、
实践发现,学校心理辅导老师在初诊接待、心理诊断、确定方案、心理咨询等阶段的工作往往做得比较好,其中不乏可圈可点之处,而结束阶段却多呈虎头蛇尾局面。多表现为:来访学生常常
随着高校多媒体教室的不断增加,多媒体教学系统的应用也在不断的更新,高效、方便、快捷地管理和使用多媒体教室成了从事电化教育管理人员的首要任务。从实际使用出发,介绍了数字
期刊
所谓分层教学,就是以班集体为教学主体,小组教学、个别辅导相互兼顾的教学形式,是困材施教原则在课堂教学中的具体表现。分层教学是通过把全班学生按知识基础和认知水平分为几个