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当前职校德育工作面临的主要问题是创新。德育工作创新的方向和成果固然重要,但德育工作创新基础和起点更加值得思考。职校德育工作必须摆脱形式主义和理想主义的理念束缚,以＂接地气、贴实际、易实践、重创新＂的新标准作为德育工作发展的逻辑起点,重视内容支撑下的体系化创新。结合＂一系一品＂工程实践经验,得出德育体系内容性创新的新脉络大致为：固本＋创新＋学生现在与未来发展的动态环境＋与学生生活和学习贴近的德育形式。