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中等卫生职业学校是一个特殊的专业教育机构,学生正处于心理发展的关键期,由于社会定位导致的生源问题,学生素质参差不齐,而不断提高的临床需求和学校发展对学生的素质要求越来越高。教师对学生的专业素质教育起着至关重要的作用。作为卫生职业学校的班主任,如何做好学生的成长护理,提高学生的综合素质,是其面临的一项重大课题。