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在当前的高中历史教学,教师需要从多方面对学生的综合素质进行提升,其中便包含学生历史学科核心素养的培养。而所谓的历史核心素养,其实就是指教师在教学历史知识的过程中,使学生学会从空间以及时间角度对历史事件进行分析,进而使得学生的历史意识以及历史思维得到提升与丰富。
基于核心素养的高中历史课堂教学探讨
【摘 要】
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在当前的高中历史教学,教师需要从多方面对学生的综合素质进行提升,其中便包含学生历史学科核心素养的培养。而所谓的历史核心素养,其实就是指教师在教学历史知识的过程中,使
【机 构】
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瑞金市瑞金第二中学
【出 处】
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课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
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2019年4期
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